保護者向けの読みもの

保護者の方向けの、少し長い記事です。論文を出典に書いています。主張には必ず出典を付け、研究どうしが食い違う場合はそう書きます。あわせて、最初の1回の進め方や、入力できないときの確認手順など、サイトの使い方の短いガイドも置いています。

• 2026-10-27 公開

  英語タイピングが反応しないとき：画面・入力モード・キーボードの確認

  キーを押しても練習が進まないとき、原因はたいてい5つのどれかです。教材をまだ開いていない、日本語入力がオン、設定のボタンを押したまま、別のキーを求められている、音の問題を入力の問題と取り違えている。保護者向けの確認手順です。

• 2026-10-27 公開

  子どもの英語タイピング、最初の1回の進め方：短い英文から始める

  子どもの英語タイピングを初めて試す保護者向けに、端末の準備、教材選び、最初の入力、短い文を1つ終えるまでの進め方を、実際の画面に沿って紹介します。速さの目標は置きません。

• 2026-10-27 公開

  JISとUS配列で英語タイピング：記号が合わないときの確認手順

  サイトの表示言語、入力モード、キーボード配列は別々の設定です。JISとUSの見分け方、「キーボード」ボタンが変えるもの、2つの配列で位置が変わる記号を保護者向けにまとめました。

• 2026-08-29 公開

  子どものタイピングは1日何分？研究で分かることと、家庭での決め方

  成人の郵便局員を対象にしたタイピング研究から、子どもの練習時間について言えること・言えないこと。分散学習の研究が加えること、そして家庭で続けやすい進め方の決め方。

• 2026-08-29 公開

  スクリーンタイムが子どもの幸福度を説明するのは0.4%──眼鏡をかけていることより小さい

  青少年35万5,358人を、取りうる分析を網羅して解析した結果です。スクリーンタイム研究が本当に示していること、効果の小ささ、研究間の食い違い、そしてどの研究も測っていないもの。

• 2026-08-29 公開

  「間違った指」でも速い自己流タイピストはいる──研究が挙げた3つの条件と、その限界

  成人30人の手を計測した研究では、少ない指で打つ自己流の人も、訓練を受けたタッチタイピストと同等の速さに達しえました。成績を予測したのは指の本数ではなく別の3つで、その1つが指ガイドの存在理由です。成人の観察研究から言えること・言えないこと。出典4本すべてリンク。

• 2026-08-24 公開

  子どもにキーボードを渡すと、作文は2学年ぶん下がった──300人の研究が示したこと

  同じ子どもが書いたのに、タイプした作文は手書きより約2学年ぶん低く評価されました。なぜそうなるのか、何が解決するのか、そして「手書きは脳が活性化する」報道が省いていること。出典6本すべてリンク。