写给家长的文章

写给家长的长文，依据论文写成。每一个主张都有出处；研究之间彼此矛盾时，我们会说明。

• 发布于 2026-08-29

  每天五分钟胜过周日一小时——尽管感觉上像是在输

  学打字的邮政员工被分成四种训练安排。每小时学到最多的那一组，对自己的进步最不满意。这对键盘前的孩子意味着什么。五项研究。

• 发布于 2026-08-29

  屏幕时间只能解释青少年幸福感的0.4%——比戴眼镜的影响还小

  355,358名青少年，穷尽所有站得住脚的分析方式。屏幕时间的证据究竟显示了什么、效应有多小、研究之间哪里不一致，以及它们都没有测量的那件事。

• 发布于 2026-08-29

  用「错误手指」的自学打字者一样快——真正决定速度的是什么

  对30名成年人的动作捕捉发现，手指数量并不能预测速度。预测速度的是另外两件事，其中一件正是指法引导存在的理由。四项研究，全部附链接。

• 发布于 2026-08-24

  把键盘交给孩子，他们的作文反而退步了两个年级——300名儿童的研究

  同一批孩子写的作文，用键盘打出来的比手写的低了约两个年级。为什么会这样、怎样才能解决，以及「手写激活大脑」的报道省略了什么。六项研究，全部附链接。